Für Fachkräfte

Kindern Mathematik zu vermitteln ist eine spannende und schöne, aber auch herausfordernde Aufgabe. Viele Rahmenbedingungen haben Einfluss darauf, wie etwa zeitliche und organisatorische Strukturen, heterogene Lerngruppen und Materialausstattung. Auch die eigenen biographischen Voraussetzungen spielen eine Rolle, vor allem Erfahrungen aus der eigenen Schulzeit und die Ausbildung für dieses Fach. Ich unterstütze Lehrkräfte, Erzieherinnen und andere Menschen, die Kinder beim Lernen belgeiten und sich weiterentwickeln möchten. Ich war viele Jahre in der Ausbildung von Studierenden und Referendar/innen sowie als Konrektorin und Moderatorin in der Fortbildung von Lehrkräften und Erzieherinnen tätig. Mit dieser Fülle an Erfahrungen unterstütze ich rund um das Mathematiklernen vom Vorschulalter bis in die Unterstufe der weiterführenden Schulen. Meine vielfältigen Erfahrungen aus beruflichen Entwicklungsprozessen gebe ich als Mentorin an Lehrkräfte weiter, die sich fachunabhängig auf ihrem beruflichen Weg verändern möchten, um mehr Zufriedenheit und eine gesunde Balance in ihrem Alltag zu erreichen.